Réforme en éducation : Émilie Foster défend la décision de son gouvernement

La députée de la circonscription et collègue du ministre Roberge, Émilie Foster a tenu à s’exprimer sur la nouvelle Loi 40 qui suscite des controverses aussi dans sa région. « On tient notre promesse, soutient d’abord Mme Foster. On a toujours été transparents sur l’autonomie des enseignants et sur la transformation de la gouvernance scolaire. Je ne crois pas que c’est antidémocratique. Quant au recours au bâillon, nous en avons vécu plusieurs avec l’ancien gouvernement libéral alors que nous étions dans l’opposition. »

Les nouvelles formations obligatoires sont un exemple d’irritants soulevés par les membres du corps enseignant. « On s’assume entièrement en tant que parti de dire à nos enseignants de suivre de la formation continue pour se mettre à jour tout au long de leur carrière. Ils ont l’un des métiers les plus importants de notre société, ils ont la vie de nos enfants entre leurs mains. C’est important. Comme on le demande pour les ingénieurs, les médecins, on demande aux enseignants de faire de la formation obligatoire. Il n’y avait rien là-dessus dans l’ancienne loi », explique ensuite la députée.

Elle conclut qu’elle ne veut pas couper les ponts avec le milieu scolaire de Charlevoix. « Je serai toujours une grande défenderesse de l’éducation dans Charlevoix, de nos spécificités. Les gens de l’éducation verront toujours une alliée en moi. Je suis en contact régulièrement avec le ministre, et il est très au fait de notre réalité dans Charlevoix», termine Mme Foster.

En accord avec son gouvernement sur ce sujet, la députée tenait cependant à souligner le travail des commissaires sur sa page Facebook. « Derrière cette décision importante de reconfiguration du réseau scolaire, il y a des êtres humains. Notre gouvernement a pris une décision que je supporte, mais je tiens à souligner l’engagement des élu (e)s des CS des Premières-Seigneuries et de Charlevoix. Merci pour vos années d’implication auprès de nos jeunes », est-il écrit.